§1.4. ОБЗОР ЭКОЛОГИЧЕСКОЙ ПОДГОТОВКИ В ЗАРУБЕЖНЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЯХ

Экологическое образование в системе непрерывного образования в Германии. Согласно основному закону Германии и конституциям феде-раль¬ных земель система образования находится в ведомстве государ¬ства. При этом каждая из его земель, посредством федераль¬ного министерства образования и культуры, самостоятельно проводит политику в области об-разования и управляет учебны¬ми заведениями. Для согласования образо-вательной политики всех федеральных земель на уровне государства с 1948 года создан орган управления образованием Германии под названи¬ем: «Постоянная конференция министров образования и куль¬туры феде-ральных земель Германии».
Образовательная система Германии включает, согласно постанов¬лению совета по образованию пять образовательных уровней — ступеней (табл. 1).
Первое официальное природоохранное постановление обра¬зовательной политики Германии было утверждено на конференции министров образования и культуры федеральных земель в 1953 году. Тогда были сделаны первые шаги по интеграции тем в области окружающей среды и природы в содержании школь-ных предметов. Позднее, в 1971 году в правительственной программе по ок¬ружающей среде Германии было признано важное значение обучения, ориен-тиру¬емого на изучение окружающей среды и антропогенного воз¬действия на нее, на всех ступенях системы образования. В этом программе указывается на необходимость включения в содер¬жание учебных программ и учебников аспек-тов в области окружающей среды, способствующих формированию природо-сообразной осознанной деятельности как конечной цели эко¬логического обра-зования.

Таблица   1

Ступени обучения в системе образования ФРГ и соответствующие им учебные учреждения